APC = A Proscrire Absolument... Les paradoxes de l’APC : – Si l’APC est bénéfique pour les élèves, comment accepter qu’elle soit facultative ? – Si l’APC peut aider les élèves en difficultés, comment accepter que certains en soient privés ? – Si les élèves ont besoin de journées d’enseignement moins longues, comment accepter que certains élèves, souvent les plus en difficultés, aient des journées rallongées ?